Цілі сталого розвитку

Участь у проєкті Книжкова навала
Участь у проєкті Книжкова навала

27.12.2024

В рамках п’ятої хвилі благодійно-просвітницької акції “Книжкова навала”, ініційованої групою “Інформаційний спротив” Українського центру дослідження проблем безпеки імені Дмитра Тимчука  https://sprotyv.info/  у співпраці з Національним військово-історичним музеєм України, фонд наукової бібліотеки ХНУРЕ поповнився сучасними україномовними виданнями.

Книги отримали на усі смаки та уподобання: сучасна література різних жанрів, переклади іноземних авторів, українська класика – проза та поезія, науково-популярна література, книжки про досвід війни, твори ветеранів і волонтерів.
Співпраця з громадськими організаціями сприяє досягненню 17 ЦСР – Партнерство заради сталого розвитку.
“Книжкова навала” – це проєкт, який почала втілювати у 2015 році харківська команда групи “Інформаційний спротив”. Левова частка книг розсилалися з Харкова, окремі – з Києва.
Цього року з безпекових міркувань (бо були влучення і по друкарнях, і по видавництвах) процес організовано у Києві, хоча ним опікується харківська команда, а також колеги з Києва та Севастополя.
Для наповнення комплекту придбано книги у 28 видавництв, з них 12 – харківські. Зі 101 позиції книг у стандартному комплекті 44 – це продукція харківських видавництв.
Загалом у Харкові надруковано понад 80% книг з комплекту, адже в місті розташовані найбільші друкарні, які працюють на всю Україну.

Розпочато новий проєкт Еразмус+ модуль Жан Моне: Інтеграція перспективної екосистеми кібербезпеки ЄС в Україні
Розпочато новий проєкт Еразмус+ модуль Жан Моне: Інтеграція перспективної екосистеми кібербезпеки ЄС в Україні

25.12.2024

19 грудня 2024 року відбулася урочиста презентація проєкту Еразмус+ модуль Жан Моне «Інтеграція перспективної екосистеми кібербезпеки ЄС в Україні» (EUCyberEcoUA). Проєкт спрямований на популяризацію європейського досвіду для ефективної інтеграції перспективної екосистеми кібербезпеки в Україні через активну інформаційно-просвітницьку роботу на інституційному та національному рівнях із залученням представників усіх зацікавлених сторін від бізнесу до державних секторів.

Захід відкрив декан факультету інфокомунікацій ХНУРЕ Аркадій Снігуров.

ХНУРЕ отримав спеціалізоване обладнання для протезування й ортезування від французької організації HANDICAP INTERNATIONAL
ХНУРЕ отримав спеціалізоване обладнання для протезування й ортезування від французької організації HANDICAP INTERNATIONAL

25.12.2024

Кафедра біомедичної інженерії отримала спеціалізоване обладнання для протезування/ортезуванння та біопринтингу від французької організації HANDICAP INTERNATIONAL Humanity & Inclusion.

ХНУРЕ отримав спеціалізоване обладнання для протезування й ортезування від французької організації HANDICAP INTERNATIONALМетою підписаного Меморандуму про взаємодію та співпрацю ХНУРЕ і Відокремленним підрозділом Міжнародної Федерації Handicap International в Україні є використання 3D технологій для надання послуг з протезування й ортезування.

Зелені дослідження студентів ХНУРЕ
Зелені дослідження студентів ХНУРЕ

24.12.2024

Кафедра КІТАР Харківського національного університету радіоелектроніки вже другий рік поспіль співпрацює із біоцентром в Кельнському університеті, Німеччина.

Студентка факультету АКТ, Ганни Рудакова, здобувачка другого (магістерського) рівня вищої освіти за освітньо-професійною програмою «Комп’ютерно-інтегровані технологічні процеси і виробництва» (КІТПВ) пройшла стажування в Кельнському університеті в рамках проєкту «InnoBioDiv/Plant-Ukraine».

Служба доступності «ХНУРЕ без обмежень» прийняла участь у триденному тренінгу «Невизначена втрата: теорія та практика»
Служба доступності «ХНУРЕ без обмежень» прийняла участь у триденному тренінгу «Невизначена втрата: теорія та практика»

19.12.2024

Тренінг відбувся  з 9 по 11 грудня та був   присвячений набуттю практичних навичок та інструментів підтримки родин зниклих безвісти осіб  та молоді в складних життєвих ситуаціях сьогодення. Під час тренінгу  відбулось інтерактивне заглиблення фахівців у тему невизначеної втрати та психологічних й психосоціальних особливостей підтримки сімей зниклих безвісти осіб. Розглядались особливості підтримки підлітків та  молоді. Тренінг відбувся за підтримки Міжнародного Комітета Червоного Хреста.

Під час тренінгу були розглянуті наступні питання:

Навчальний посібник «Актуальні питання внутрішньої медицини»
Навчальний посібник «Актуальні питання внутрішньої медицини»

15.12.2024

Професор Олег Аврунін та доцентка Наталя Шушляпіна стали співавторами навчального посібника.

Розпочалася робота над проєктом Security Education Center for Unified Resilience & Effective Communications – Erasmus Secure
Розпочалася робота над проєктом Security Education Center for Unified Resilience & Effective Communications – Erasmus Secure

11.12.2024

У період з 1 по 4 грудня 2024 року на базі Університету Авейру (Португалія) відбулися установчі робочі зустрічі виконавців міжнародного проєкту Security Education Center for Unified Resilience & Effective Communications – Erasmus Secure. Метою проєкту є впровадження найкращих практик, рамок і стратегічної документації ЄС щодо мережної безпеки 5G; розробка нових інноваційних курсів з мережної безпеки 5G; створення інноваційного освітнього та дослідницького центру, який включає в кожній країні-учасниці три перехресно з’єднані віртуальні лабораторії для розробки мережі 5G; створення платформи R&EHub для комунікації академічних кіл, бізнесу, уряду та зайнятості; навчання викладачів і професійний розвиток академічного та адміністративного персоналу. Слід зазначити, що створення дослідницьких та освітніх хабів у Грузії та Україні, пов’язаних з Португалією, Іспанією та Литвою, значно прискорить обмін знаннями та розбудову потенціалу, що піде на користь країнам-учасницям та Європейському Союзу загалом.

У складі робочої групи взяли участь представники університетів Португалії, Іспанії, Литви, Грузії та України. Від України активно працювали в одній команді співробітники трьох провідних університетів: Державного університету «Київський авіаційний інститут», Харківського національного університету радіоелектроніки та Черкаського державного технологічного університету. Керівником проєкту є професор Руі Агіар (Rui Aguiar) з Інституту телекомунікацій (Університет Авейру, Португалія). Координатором від українських університетів є проф. Одарченко Р.С. (декан факультету ДУ КАІ). ХНУРЕ був представлений трьома професорами кафедри ІКІ імені В.В. Поповського: проф. Євдокименко М.О. (координатор від ХНУРЕ), проф. Єременко О.С. та проф. Лемешко О.В.

Наукова робота «Розробка ЗD-принтера з технологією Changing tools»
Наукова робота «Розробка ЗD-принтера з технологією Changing tools»

11.12.2024

Наукова робота «Розробка ЗD-принтера з технологією Changing tools»Під керівництвом старшого викладача кафедри КІТАР ХНУРЕ, Дмитра Олександровича Нікітіна, було виконано наукову роботу на тему «Розробка ЗD-принтера з технологією “Changing tools”» учнем 11 класу Харківського ліцею 62, членом кафедрального гуртка «Лабораторія 3D-прототипування» Нікітою Папушею.

І за результатами захисту цього проєкту Нікіта посів призове, 3 місце, на ІІ-му, Всеукраїнському етапі конкурсу молодіжних науково-технічних проєктів «InventorUA» від МАН у номінації «Нові матеріали та нанотехнології»

Співпраця з французькою організацією HANDICAP INTERNATIONAL – HUMANITY & INCLUSION
Співпраця з французькою організацією HANDICAP INTERNATIONAL – HUMANITY & INCLUSION

11.12.2024

Співпраця з французькою організацією HANDICAP INTERNATIONAL – HUMANITY & INCLUSION9 грудня відбувся перший етап обговорення щодо підписання Меморандуму про співпрацю кафедри біомедичної інженерії ХНУРЕ з французькою організацією HANDICAP INTERNATIONAL – Humanity & Inclusion з метою отримання спеціалізованого обладнання для протезування/ортезування та біопринтингу.

У представницькій зустрічі від університету брали участь: проректор з наукової роботи ХНУРЕ – Юрій Романенков; проректор з міжнародного співробітництва ХНУРЕ – Мурад Омаров, завідувач кафедри БМІ – професор Олег Аврунін, професор кафедри – Дмитро Сніжко, доцентки кафедри – Тетяна Носова та Каріна Селіванова.

Науковці кафедри БМІ сумісно з промисловцями отримали авторське свідоцтво на твір
Науковці кафедри БМІ сумісно з промисловцями отримали авторське свідоцтво на твір

08.12.2024

Науковці кафедри біомедичної інженерії – професор Олег Аврунін, доцентки Яна Носова та Тетяна Носова сумісно з промисловцем Денисом Кавуном (випускником кафедри 2024 року освітньої програми “Біомедична інженерія”) отримали сумісне авторське свідоцтво на твір – «Комп’ютерна програма «Розрахунок панчішно-шкарпеткового виробу» («SOCKS v1.0»)» (автори Кавун Д.В., Носова Я.В., Носова Т.В., Аврунін О.Г., Копоть М.А.).

Науковці кафедри БМІ сумісно з промисловцями отримали авторське свідоцтво на твірЗареєстрована комп’ютерна програма призначена для автоматичного підбору характеристик панчішно-шкарпеткового виробу для формування технологічної карти (включно клас в’язального автомата, кількість рядів в’язання на кожній ділянці розробленої моделі для досягнення необхідних лінійних розмірів виробу) на основі трьох параметрів ноги: висота паголинки, довжина стопи та ширина стопи.

Підсумки проєкту «Зелена трансформація українських університетів»
Підсумки проєкту «Зелена трансформація українських університетів»

04.12.2024

Наприкінці листопаду пройшла фінальна зустріч проєкту «Education for Green Transition for Ukrainian Universities, GTUA-EDU», який фінансує NAWA Narodowa Agencja Wymiany Akademickiej та координує Politechnika Wrocławska.

Міжнародний день людей з інвалідністю
Міжнародний день людей з інвалідністю

03.12.2024

Щорічно 3 грудня відзначається Міжнародний день людей з інвалідністю, який було проголошено в 1992 році резолюцією Генеральної Асамблеї ООН.

В Харківському національному університеті радіоелектроніки для організації інклюзивного навчання з 2024 року працює Служба доступності до можливостей навчання “ХНУРЕ без обмежень”, яка створена на базі спеціального навчально-реабілітаційного відділу супроводу студентів з особливими освітніми потребами, що функціонував з 2009 року. Служба доступності покликана забезпечити реальний та комфортний доступ до можливостей навчання здобувачів освіти з особливими освітніми потребами.