03.10.2023
Nose breathing testing device – пристрій для тестування носового дихання, авторська розробка науковців школи професора Авруніна стала першим міжнародним патентом кафедри БМІ, яка проіндексовано у наукометричній базі Scopus.
Авторами винаходу було поставлено задачу створення пристрою для тестування носового дихання на основі принципу задньої активної трансплантації, що дозволяє проводити вимір показників дихання у фізіологічному режимі під час фізичних тренувань.
Пристрій пройшов метрологічну атестації та попередню апробацію в оториноларингологічному відділенні Харківської обласної клінічної лікарні. Було обстежено 76 пацієнтів з різними формами порушень носового дихання і без порушень. Використання цього пристрію дозволяє об’єктивно оцінити аеродинамічні властивості носової порожнини та підвищити ефективність діагностики захворювань верхніх дихальних шляхів.
Результати досліджень на основі використання даного пристрою дозволили переглянути та уточнити деякі механізми механіки зовнішнього дихання і запропонувати нові діагностичні показники, що в результаті дало змогу видати більше 50 вагомих наукових публікацій та отримати матеріал для опублікування 6-ти монографій та навчального посібника. Конструкція пристрою та способи обробки даних вже захищено 12-ю патентами України на винаходи.
Використання цього приладу дозволяє об’єктивно оцінити аеродинамічні властивості носової порожнини та підвищити ефективність діагностики захворювань верхніх дихальних шляхів.
Заявка на міжнародний патент № GI32116733 була подана до відомства інтелектуальної власності Сполученого Королівства (United Kingdom Intellectual Property Office) вже під час війни, у травні 2022 року.
Завдяки спонсорській допомозі стейкхолдера кафедри Салеха Алофі Бандер Алі, який є засновником компанії Development Visions Company for research and studies LLC, було сплачено мито і патентний збір.
Висловлюємо щиру подяку за підтримку наукових досліджень і захист авторських прав під час війни нашим партнерам і випускникам.
Це сприяє визнанню саме практичних розробок науковців університету на світовому рівні та свідчить про розвиток наукової школи!
