13.10.2026
12 жовтня 2026 року в Харківському національному університеті радіоелектроніки проведено перше в 2026/2027 навчальному році засідання Ради з профорієнтаційної роботи.
Відкрила роботу Ради її голова Марина КАЛЕНДОВСЬКА, професор кафедри медіаінженерії та інформаційних радіоелектронних систем факультету інформаційних радіотехнологій і медіаінженерії університету, яка привітала учасників заходу, ознайомила з порядком денним та запропонувала тематику робочих питань для обговорення з метою ухвалення конкретних рішень для подальшої активної діяльності. Відповідальний секретар приймальної комісії, декан факультету інформаційно–аналітичних технологій та менеджменту Діана РУДЕНКО представила результативність вступу на бюджетні місця бакалаврату 2026 року в розрізі адміністративно-територіальних одиниць і конкретних закладів загальної середньої освіти, закладів професійно-технічної освіти, коледжів м. Харкова, селищних, сільських, міських рад Харківської області, інших регіонів України та запропонувала варіанти для покращення роботи з потенційними абітурієнтами впродовж поточного навчального року. Олексій ЛЯШЕНКО, декан факультету комп’ютерної інженерії та комп’ютерних технологій, запропонував варіанти модифікації роботи факультетів із відвідувачами «Днів відкритих дверей» в ХНУРЕ з огляду на набутий попередній досвід такої роботи.
Під час обговорення варіантів підготовки планів та інформаційно-аналітичних матеріалів учасники Ради з профорієнтаційної роботи висловили окремі пропозиції з урахування назви, змісту, форм проведення заходів, категорії учасників. Зі свого боку, Роман БОБНЄВ, начальник ВТНЗ «Телевізійний центр», відповів на актуальні питання окремих представників факультетів щодо відеосупроводу профорієнтаційної роботи та розміщення на офіційних ресурсах і в соціальних мережах університету цього напряму діяльності.
Михайло ТАТАРИНОВ, заступник голови Ради з профорієнтаційної роботи, завідувач Підготовчого відділення «Відкритий шлях до вищої освіти», ознайомив учасників заходу з системними підходами до мобільної диверсифікації у роботі з ученицями та учнями 5-х–9-х класів як базової освіти, які навчаються за програмами «Нової української школи», так і ліцеїсток і ліцеїстів 10-х–11-х повної загальної середньої освіти. Звернуто увагу присутніх на те, що у зв’язку з переходом з вересня 2027 року до старшої трирічної профільної школи, подальшим упровадженням засад «Нової української школи» в майбутніх 10-х класах, організацією освітнього процесу за так званими «трьома кошиками» кластерної системи функціонування новоутворених академічних ліцеїв, необхідно активно розвивати роботу кафедр факультетів та навчально-наукового інституту університету, побудовану на тріадному принципі «Учень – Вчитель – Університет», та активно використовувати позитивні наопрацювання, котрі вже є на окремих кафедрах університету у творчій та ефективній взаємодії з Підготовчим відділенням «Відкритий шлях до вищої освіти» та Центром післядипломної освіти, що позитивно впливає на роботу з потенційними абітурієнтами.
За результами цього засідання Ради, було узагальнено варіативні пропозиції для подальшої її практикоорієнтованої діяльності в університеті та просування бренду «ХНУРЕ – університет успішних та самодостатніх людей!», збільшення рівня зацікавленості випускниць та випускників у освітніх програмах, що пропонує університет для навчання в бакалавраті та магістратурі.
