30.11.2020
26-27 листопада 2020 року викладачі кафедри фізичного виховання приймали участь у ІV Міжнародній конференції «Сталий розвиток і спадщина у спорті: проблеми та перспективи», що цього року відбулася у дистанційному режимі.
Президент НОК С. Бубка у вітальному слові наголосив, що глобальні виклики 2020 року підтвердили необхідність розвитку суспільства, слідуючи цілям сталого розвитку. «Пандемія COVID-19 вкотре продемонструвала, що спорт є вкрай важливим чинником в сьогоднішніх глобальних зусиллях щодо забезпечення розбудови суспільства. ООН ухвалила спільну заяву від країн-учасниць до Урядів держав щодо включення спорту як могутнього важеля для відновлення суспільства у постковідному житті».
Наукові напрями конференції:
1. Сучасні екологічні питання в аспекті концепції сталого розвитку сфери фізичної культури і спорту.
2. Формування ціннісних орієнтацій підростаючого покоління в умовах сучасної парадигми олімпійської освіти.
3. Олімпійський спорт у реалізації цілей сталого розвитку: інтеграція науки і практики.
4. Оздоровчо-рекреаційна рухова активність – здоровий спосіб життя – здорова нація.
1. Сучасні екологічні питання в аспекті концепції сталого розвитку сфери фізичної культури і спорту.
2. Формування ціннісних орієнтацій підростаючого покоління в умовах сучасної парадигми олімпійської освіти.
3. Олімпійський спорт у реалізації цілей сталого розвитку: інтеграція науки і практики.
4. Оздоровчо-рекреаційна рухова активність – здоровий спосіб життя – здорова нація.
Актуальна тематика доповідей охоплює важливі наукові і практичні аспекти історії і сучасного стану спорту та його сталого розвитку, екології спорту, олімпійської освіти, системи підготовки спортсменів.
Під час дискусії зроблено висновок, що рішення серйозних проблем, пов’язаних зі сталим розвитком, не може бути забезпечено виключно за рахунок політичних домовленостей, заходів фінансового стимулювання і технологічних рішень. Для цього потрібні радикальні зміни менталітету і принципів, що лежать в основі дій кожної особистості, перегляд ставлення до оточуючих, а також взаємини з екосистемами, що забезпечують життєдіяльність людини. Для побудови більш справедливого, мирного та сталого світового співтовариства кожна окрема людина і суспільство повинні бути озброєні знаннями, навичками і ціннісними орієнтирами, а також володіти чітким розумінням того, як домогтися подібних змін.
