27.10.2026
27 жовтня 2026 року кафедру біомедичної інженерії Харківського національного університету радіоелектроніки відвідали учні Харківської спеціальної школи імені В. Г. Короленка та Харківської спеціальної школи № 7, у яких навчаються діти з порушеннями зору.
Профорієнтаційний захід провели доцентки кафедри біомедичної інженерії Каріна Селіванова та Яна Носова. До зустрічі також долучилися керівниця служби доступності до можливостей навчання «ХНУРЕ без обмежень» Тетяна Блінова та фахівчиня служби доступності Аліна Овченко, яка виступила організаторкою заходу.
Під час заходу школярі ознайомилися з основними напрямами підготовки фахівців у галузі біомедичної інженерії, особливостями навчання в ХНУРЕ та перспективами професійної діяльності. Учасникам розповіли про сучасні медичні технології, наукові дослідження кафедри та можливості застосування інженерних рішень у медицині й реабілітації.
Окрему увагу приділили науково-дослідній роботі кафедри БМІ № 0126U002460, спрямованій на розробку інтелектуальної системи навігації та виявлення перешкод для людей із порушеннями зору. У межах дослідження передбачено проведення анкетування для визначення основних труднощів, з якими стикаються люди з порушеннями зору під час самостійного пересування, а також їхніх потреб і побажань щодо функціональних можливостей майбутньої системи. Учні спеціальних шкіл також візьмуть участь в анкетуванні, що дозволить врахувати досвід потенційних користувачів під час подальшої розробки та вдосконалення системи.
За участю представниці служби доступності ХНУРЕ також було порушено питання інклюзивності освітнього середовища, забезпечення рівних можливостей для здобуття вищої освіти та підтримки студентів з особливими освітніми потребами.
Проведення подібних заходів сприяє професійній орієнтації молоді, популяризації біомедичної інженерії та розвитку співпраці між університетом і закладами спеціальної освіти. Такі зустрічі допомагають школярам ознайомитися з можливостями подальшого навчання та сучасними технологіями, спрямованими на створення доступного й інклюзивного середовища.
Захід сприяє досягненню ЦСР 3 «Міцне здоров’я і благополуччя», ЦСР 4 «Якісна освіта», ЦСР 9 «Промисловість, інновації та інфраструктура» та ЦСР 10 «Скорочення нерівності».
